Як стимулювати розвиток мови і мови 2-річної дитини?

Відеоролик: Як стимулювати розвиток мовлення в дитини – Щоденник мами

Зміст

Інструкції
Як
Повідомлення
Що вам потрібно

Діти завершують ряд кроків у своєму шляху до вивчення мови та мови, повідомляє Мережа дитячого здоров'я Центру дитячих медичних закладів міста Немур. Netowork оцінює, що до 2-річного віку діти, як правило, знають і говорять не менше 50 слів і здатні поєднувати два слова, такі як "дитячі крики" або "великий тато". Діти в цьому віці також можуть відповісти на дві пов'язані команди, такі як «скинути іграшку і принести мені чашку». Якщо ви стурбовані тим, що ваша дитина не досягає етапів вивчення мови, існує ряд заходів для стимулювання розвитку.

Інструкції

З 2-х років діти прискорюють розвиток мови та мови (дитячий образ Рената Осінська з Fotolia.com)

Спілкуйтеся з вашою дитиною якомога більше. Говоріть чітко і повільно, використовуючи прості слова, щоб у дитини була можливість почути і наслідувати те, що ви говорите. Поговоріть зі своєю дитиною про щоденні проблеми, наприклад, що мати на обід або імена людей на фотографіях вдома. Чим більше ваша дитина може почути, тим більше він буде наслідувати.
Читайте книжки з малюнками для дитини. Як і на попередньому кроці, читайте чітко і повільно. Виділіть важливі слова, які проілюстровані в книгах; якщо ви бачите фігуру кролика, повторіть слово повільно кілька разів, вказуючи на малюнок. Це допоможе дитині пов'язувати картинку зі словом.
У процесі розвитку вашої дитини читайте та обмінюйтеся більш складними історіями. Змінюйте з дитячими піснями або піснями, щоб дитина пізнав риму і ритм.
Грайте з дитиною так чи ні.Задавайте питання, наприклад: "Ви хлопчик? Чи може собака літати?" Ця діяльність дозволить розвинути здатність критичного мислення оцінити те, що ви говорите, і дати правильну відповідь.
Задавайте питання, які вимагають правильної відповіді, щоб вона могла використовувати словниковий запас, який вона навчила відповідати. Наприклад, ви можете запитати: "Хочете носити зелену сорочку або блакитну сорочку? Хочете з'їсти яблуко або банан?" Дитина матиме почуття незалежності, приймаючи власні рішення, а також виконувати словниковий запас, який вони вже знають.
Помістіть у коробку знайомі предмети або фотографії. Коли дитина видаляє об'єкти з коробки, попросіть їх вказати, яке саме ім'я об'єкта і для чого він призначений. Якщо вона витягує м'яч з коробки, запитайте, який об'єкт викликається і що з ним зроблено. Це дозволить розширити словниковий запас і зв'язок між об'єктами і діями.
Посилити розмову з дитиною. Тримайте зоровий контакт, коли він говорить, щоб показати, що ви дбаєте про те, що він говорить. Реагуйте на спілкування: відсвяткуйте правильні відповіді і повторіть те, що він сказав, щоб продемонструвати, що ви зрозуміли. Цей тип розпізнавання зміцнить вашу впевненість у своїх мовних та комунікативних навичках, заохочуючи вас до спілкування все більше і більше.

Як

Якщо ви виявите, що ваша дитина не дотримується очікуваних етапів розвитку, зверніться до педіатра або логопеда для оцінки та відповідного лікування.

Повідомлення

Використовуйте тільки мову дитини, коли це абсолютно необхідно, щоб доставити повідомлення дитині. Завжди відповідайте правильними і правильними словами, щоб дитина могла асоціювати звук, який він виробляє, з правильним словом і не паркувати на етапі часткової мови.