Зміст
Якщо слова є будівельними блоками мови, синтаксис - це вся стіна. Простіше кажучи, синтаксис - це набір правил створення речення. Він регулює співвідношення між словами. У найосновнішій формі речення починається з великої літери і закінчується на крапці, але, звичайно, воно може бути складнішим, ніж це. В англійській мові порядок слів дуже важливий. Для письмової англійської мови існує більше правил синтаксису, ніж розмовної, але з терпінням і, головне, практикою, ви можете вивчити синтаксис англійської мови.
Крок 1
Вивчіть предмет і присудок. Предмет - іменник або займенник; і це може бути ім’я, особа чи об’єкт, наприклад „Джим”. Присудок - це основний набір інформації, що містить принаймні одне дієслово, наприклад "має". Присудок може також мати іменник, наприклад, «кішка», та прикметник. Тоді речення буде набором підмета і присудка, будуючи "Джим має кота".
Крок 2
Дізнайтеся різницю між предметом та об’єктом. Суб'єкт - це хтось або щось, що практикує дію. Об'єктом є людина або річ, яка зазнає або зазнає такої дії. Дієслово - це сама дія. У прикладі "Джим нагодував свою кішку", "Джим" - це тема, "нагодований" - дієслово (минуле годування, годування), а "кішка" - об'єкт. Зверніть увагу на структуру речення; воно складається з підмета, дієслова та об’єкта. Це найпоширеніша структура в англійській мові.
Крок 3
Вивчайте молитви. Кожне речення містить підмет і присудок. Іноді речення може містити більше одного речення, склад двох речень пов’язаний знаками "і" або "але", наприклад "Джим любить котів, а його сестра не любить" (Джим любить котів, але його сестра немає). Існують також складнопідрядні речення, які містять регулярне речення та таке, яке залежить від попереднього, пов’язане між собою „тому що”, „хоча”, „де”, „яке”, „оскільки” "(оскільки, оскільки) або" що ". Наприклад, "Шарон не любить котів, тому що у неї алергія" (Шерон не любить котів, тому що у неї алергія).
Крок 4
Приступайте до дослідження прав власності. Право власності - це коли об’єкт або предмет належить іншому, як у „коті Джима”. Ви побачите, що структура речень - це «власник» та «володіння власником». Джим - власник, а кіт - власник. В англійській мові апостроф (’), за яким стоїть« s », використовується для позначення володіння. Якщо слово вже закінчується на "s", як Август, вам не потрібно повторювати букву, позначаючи множину лише апострофом та спрощуючи вимову. Однак, якщо слово в кінці має лише "s", як у "автобусі", апостроф не буде проблемою, і це буде "автобус".
Крок 5
Задайте собі питання. Як це звучить? Перші 4 кроки навчили основ тверджень, таких як "Джим любить котів". Правила синтаксису допитів різні. У запитаннях порядок слів різний. Першим словом є модальне дієслово, за ним йде тема, дієслово дії, а потім об’єкт. Модальне дієслово задає питання правдивого чи хибного, так чи ні, наприклад, "Чи любить Шарон котів?" (Шарон любить котів?). У цьому прикладі модальним дієсловом є "робить". Інші дієслова можуть бути "буде", "повинен" і "може". Існують також дієслова, які вимагають більш детальної відповіді, наприклад, «що», «чому», «де», «як» та «коли».
Крок 6
Дізнайтеся різницю між активним та пасивним голосом. Приклади, використані в перших 5 прикладах, розгортаються активно, оскільки суб’єкт практикує дію. У пасивному реченні синтаксис інвертується так, що дієслово робиться з підметом. Пасивні фрази часто містять слово "by" перед темою. Пасивний голос утворений допоміжним дієсловом, яке дає більше інформації основному дієслову. Це допоміжне дієслово, як правило, є формою дієслова "be". Наприклад, активна голосова фраза - "Джим купив кота". Пасивно, це буде "Кішку купив Джим" (Кішку купив Джим). У цьому випадку "was" є допоміжним дієсловом, а "купили" - основним. Потренуйтеся перетворювати фрази з активного голосу в пасивний.
Крок 7
Придбайте підручник із синтаксису. Перші 6 кроків пояснили основи розуміння синтаксису англійської мови, але це все ще складно. Ці основні правила дозволяють вам спілкуватися, але щоб дізнатися більше, вам знадобляться вдосконаленіші книги. Швидкий пошук в Інтернеті також покаже вам кілька джерел освіти.
Крок 8
Скопіюйте нові конструкції речень. Якщо ви читаєте газету чи лист, скопіюйте кожне побачене нове речення. Розріжте речення на основні частини. Якщо вам це важко, зверніться до книг. Не бійтеся просити допомоги у друзів чи вчителя, якщо вам потрібно.