Зміст
Позначте кінець навчального року цікавими заходами, які залучають ваших учнів і, можливо, навіть пропонують огляд або завершення деяких уроків року. Зібрати діяльність відповідно до інтересів класу. Хоча кінець навчального року є чудовою можливістю розширити творчий матеріал класу, уникнути дій, які підкреслюють учнів, і віддають перевагу найсмішнішим.
Випускні церемонії
Позначте кінець року випускними тематичними заходами, сформованими за інтересом і зрілістю ваших учнів. Наприклад, цікава альтернатива шапочкам і стипендіям полягає в тому, щоб передати студентам барвисті "крила метелика", виготовлені з картону. Попросіть кожного студента пройти через невелику халупу, позначену як лялечка, щоб відзначити свій прохід від третього до четвертого року. Поширюйте тему на інші ігри, такі як "футбольний прапор", в якому студенти повинні ловити крила метелика. Створіть науковий урок, пов'язаний з життєвим циклом метеликів. Замість того, щоб запропонувати докази на цю тему, закінчіть день з цікавою анкетою.
Полювання за скарбами
Відношення до нещодавнього предмету, що викликає захоплюючу мисливську діяльність, так само весело, як і інформативне. Приховати підказки по класі або, якщо дозволять погодні умови, через блоки або дитячі майданчики. Розділіть учнів на групи і попросіть їх працювати разом, щоб вирішити ці питання. Щоб створити їх, візьміть матеріал з минулих тестів. Наприклад, для геометрії, пов'язаної з ключем, напишіть: "Я квадрат, але тільки дві мої лінії є паралельними і двома мають однакову довжину. Якщо студенти правильно ідентифікують алмаз, вони будуть шукати сьомий полиці.
Рік як комікс
Розділіть студентів на пари, щоб створити комікс, проілюстрований за останній рік. З іншого боку, поділіть учнів на великі групи, щоб кожна людина відповідала за невелику частину розповіді. Щоб приєднатися до всього класу, можна навіть розділити рік на місяці і призначити кожній групі місяць.
Відпочинок на свіжому повітрі
Дозвольте вашим студентам висловитися і працювати разом, щоб створити на кінець року телевізійні презентації. На початку дня поділіть їх на невеликі групи, і кожна група повинна писати, керувати та діяти у своєму власному сегменті. Вдень, нехай групи виконують, поки ви знімаєте все. Надішліть студентам повний матеріал, щоб вони могли насолоджуватися презентаціями в майбутньому і мати нагадування про клас.