Діяльність за науковим методом для аудиторії

Автор: Robert Doyle
Дата Створення: 15 Липня 2021
Дата Оновлення: 11 Травень 2024
Anonim
Экономическая теория. Предмет, функции, методы экономической теории, Эволюция экономической теории.
Відеоролик: Экономическая теория. Предмет, функции, методы экономической теории, Эволюция экономической теории.

Зміст

Створення та перевірка гіпотези є важливим аспектом наукової освіти. Хмарочоси, приголомшливі мости, швидкісні гоночні машини та торгові автомати були розроблені в рамках наукового методу. Є кілька занять у класі, щоб навчити студентів практичним застосуванням кожного етапу методу.

Діяльність із зошитом

Чудовим заняттям у класі, присвяченому науковому методу, є попросити дітей створити власні ілюстровані зошити, в яких детально описуються кожен крок методу. Ця діяльність, спрямована на учнів початкової та старшої школи, допомагає індивідуалізувати концепцію, а також закріпити її в їх свідомості. Веб-сайт "Proteacher" надає просте пояснення кожного етапу наукового методу, який діти можуть проілюструвати, розфарбувати та розмістити у своїх зошитах. Для додаткового завдання для старших дітей запропонуйте їм навести приклади простого наукового експерименту для кожного етапу. Наприклад, вони можуть пояснити кожен крок експерименту, як сонячне світло впливає на ріст рослин.


Заняття з солодощами

Розділіть свою групу студентів-природознавців на групи з двох або трьох. Кожна група отримує закриту торбинку M&M чи інших різнокольорових кондитерських виробів. Кожна група студентів вибере запитання про свою торбинку цукерок, на яку вони хочуть відповісти. Приклади запитань включають "Скільки цукерок у вас в кожному пакетику?" або "Скільки кожного кольору в сумці?" Студенти вгадають відповідь, а потім відкриють сумку для збору даних. Потім кожна група поділиться своїм запитанням, гіпотезою та даними з класом.

Активність плаваючого яйця

Зробіть науковий метод живим для учнів середніх шкіл та коледжів, провівши веселий експеримент, описаний на веб-сайті "Science6". Розділіть учнів на невеликі групи, щоб припустити, що кількість солі у склянці води необхідна, щоб яйце плавало. У групах студенти перевірятимуть свою гіпотезу, використовуючи градуйовані балони, яйця, воду, сіль та миски. Під час експерименту студенти визначатимуть незалежні та залежні змінні та записуватимуть дані. Студенти не лише дізнаються про науковий метод на практиці, а й про такі наукові властивості, як щільність та маса.


Мулова діяльність

Виготовлення грязі - захоплююче заняття для старшокласників, яке дозволяє їм займатися науковим методом та одночасно отримувати задоволення. Сайт "Плани уроків Inc." надає детальний план уроків, що описує кожен крок експерименту, де студентам пропонується припустити, що кількість клею, харчових барвників, води та бури робить найкращий осад. Кожна група вирішить, скільки з кожного матеріалу вона використовуватиме для одержання осаду, ретельно вимірюючи кількості та записуючи дані протягом експерименту. Студенти повинні бути знайомі з термінами "в'язкість", "кількісна", "якісна", а також знати, як створити секторну діаграму.