Зміст
Учні, які вивчають англійську мову, повинні придбати різні типи навичок читання для досягнення своїх цілей мовою. Стратегії, такі як розуміння читання та розуміння читання, допомагають студентам досягти більш природного володіння своїм читанням, а творчі вправи допомагають їм бути мотивованими.
Використовуйте стратегічну діяльність з читання, щоб мотивувати учнів англійської мови
Методи читання: сканування та загальне сканування
Учні мови зазвичай відчувають залякування декількома пунктами англійською мовою. Допоможіть їм подолати цей страх завдяки першим навичкам навчання, які не потребують розуміння або читання кожного слова в тексті. При навчанні "Скіммінгу" (або загальному скануванню) або "скануванню" навичок, поясніть учням, що обидва вони включають швидкість і навчаються читати тільки важливі слова. У "Skimming" читачі шукають основну ідею тексту, вже "Scanning" - це пошук конкретної інформації.
Використовуйте скрембліровані абзаци. Знайдіть статтю, написану на рівні студентів і маєте кілька абзаців тексту. Друк копій, залишаючи простір між кожним абзацом. Розріжте їх на шматки, щоб учні не могли відразу визначити порядок кожного абзацу. Дайте їм назву статті, і нехай вони намагаються організувати абзаци в правильному порядку. Встановіть обмеження за часом для студентів, які будуть змушені проходити текст, а не читати слово за словом, а потім перевіряйте роботу студентів, коли закінчиться час.
Навички сканування можна навчити за допомогою звичайних прикладів, таких як подорожі. Створіть детальний розклад поїзда або літака та окремий маршрут. Майте лише один або два варіанти розкладу, які працюють з вашим маршрутом подорожі. Дайте студентам обидва рази, і попросіть їх знайти найкращий розклад, який відповідає маршруту, який їм надається.
Інший варіант - дати студентам кілька статей або сторінок газети. Раніше вибравши тему, що розглядається в тексті, який ви подарували учням, нехай вони конкурують, щоб побачити, хто перший знайде предмет. Таке динамічне читання, щоб знайти конкретне слово або тему, є конкурентоспроможним способом викладання сканування.
Усвідомлення та інтенсивне читання
Після того, як студенти почують себе комфортно з «скіммінгами» і «скануючими» стратегіями з англійськими текстами, вони будуть готові до ще однієї важливої компетенції читання: розуміння читання та інтенсивного читання. Читання розуміння переходить від загального розуміння до конкретного тексту і є однією з найбільш навчених навичок читання. Інтенсивне читання є більш детальним та точним.
Щоб працювати з навичками розуміння, створіть анкету на основі поточної статті новин, яка вимагає від студентів детальних відповідей на основі прочитаного тексту. Або дайте їм вправи з фразами, які відсутні у важливій лексиці статті. Попросіть їх заповнити пробіли після того, як вони закінчать читання.
Інтенсивні навички читання вимагають майже повного розуміння тексту. Щоб навчити цих навичок учням нижчого рівня, спочатку потрібно переконатися, що вони розуміють весь словник. Більш просунуті студенти повинні вміти розуміти будь-які незнайомі слова з контексту. Ця здатність до читання може бути викладена в таких заходах, як читання простого контракту, вирішення математичних завдань або виконання рецепту. Тексти повинні бути повні деталей, конкретної інформації, такої як імена, місця та номери, щоб заохотити учнів уважно читати.
Слідкуйте за деякими діями з розуміння, щоб переконатися, що студенти розуміють словник і текст.