Діяльність початку року для третього класу

Автор: Bobbie Johnson
Дата Створення: 9 Квітень 2021
Дата Оновлення: 16 Травень 2024
Anonim
Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна (1981)
Відеоролик: Приключения Тома Сойера и Гекльберри Финна (1981)

Зміст

Початок року - це захоплюючий час для вихователів та їх учнів. Студенти, як правило, побоюються приєднання до нового класу. Вчителі повинні прагнути забезпечити структуровану діяльність, яка допоможе полегшити тривогу та мотивувати студентів до навчального року. Педагогам також слід виділити час, щоб дізнатися їх. Діяльність вручну може допомогти залучити інтерес і дати дітям позитивне відчуття на початку третього класу.


Використовуйте різноманітні заходи, щоб підбадьорити дітей на новий навчальний рік (Кеті МакДоннелл / Digital Vision / Getty Images)

Зафарбуйте зображення

Студенти люблять зв'язуватися зі своєю художньою стороною. Дайте кожній папці файлів.Попросіть їх написати своє ім'я, вік і клас на обкладинці папки. Роздайте пензлі й фарби. Скажіть студентам, що всередині папки повинні відображатися важливі факти, захоплення та інтереси кожного з них. Заохочуйте студентів до творчості та використання різних кольорів у своїх картинах. Після того, як вони закінчать, попросіть їх представити свої твори мистецтва класу і пояснити різні цифри.

У цьому проекті студенти можуть представити себе та дізнатися про інших (Jupiterimages / Goodshoot / Getty Images)

Ім'я гри

Студенти насолоджуються веселою грою, щоб дізнатися імена один одного. Знайдіть м'яку піну або гумовий кульку для використання в цій діяльності. Якщо погода дозволяє, візьміть їх на вулицю. Якщо ні, то ця гра добре працює в приміщенні. Зробіть їх у формі кола. Поясніть, що вони повинні спробувати передати м'яч комусь з іншого боку кола. Коли дитина бере м'яч, вона повинна сказати своє ім'я. Грайте цей шлях кілька разів, переконавшись, що всі діти ловлять м'яч один раз у кожному раунді. Коли студенти здаються більш комфортними, попросіть їх оголосити ім'я особи, якій вони передадуть м'яч. Таким чином, студенти швидко дізнаються імена один одного.


Після цієї діяльності студенти пам'ятають імена своїх однокласників (Jupiterimages / Polka Dot / Getty Images)

Гра Advinha

Дайте кожній дитині білу картку. Зробити пари. Напишіть п'ять-шість запитань на інтерв'ю, наприклад, "Яке ваше улюблене печиво?" або "Скільки у вас домашніх тварин?". Поясніть, що вони повинні інтерв'ювати своїх партнерів і записувати відповіді. Після того, як кожен студент пройшов інтерв'ю, зібрати картки та змішати їх. Одночасно читайте одну картку. Скажіть студентам, щоб підняти руку, щоб здогадатися, хто таємниця. Дайте точку людині, яка правильно здогадується. Дайте переможниці гри невелику винагороду після того, як прочитаєте всі картки. Це хороший спосіб змусити студентів взаємодіяти один з одним, а також працювати в групах.


Змішайте карти в грі (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)

Головоломки

Студенти люблять створювати головоломки, щоб дати своїм друзям вирішити. Почніть, надаючи кожній дитині запас кольорових карт. Попросіть учнів зробити малюнок, що представляє те, що вони робили влітку. Поясніть, що вони повинні зробити дуже барвисте зображення, не залишаючи жодних пропусків на плакаті. Коли вони закінчать, скажіть їм, щоб вирізати папір приблизно на 10 штук. Дайте кожній дитині пластиковий мішок з її ім'ям. Студенти повинні покласти шматочки своєї головоломки в сумку для зберігання. Якщо протягом дня залишилося додатковий час, нехай діти розподіляють головоломки, поки всі діти не вирішать всі ігри.

Працюйте навичками вирішення проблем за допомогою однієї самостійної головоломки (Medioimages / Photodisc / Photodisc / Getty Images)