Зміст
Псалом 23 є частиною старого заповіту, в якому Бог описується як пастир. У Псалмі описано, як Деу дбав про свою паству з благодаттю і милосердям. В єврейській традиції вважається, що цар Давид написав цей Псалом, оскільки в молодості він був пастором. У християнстві він описує, як Бог веде людей до вічного життя. Вивчаючи Псалом 23, реміснича діяльність для дітей може бути включена в поклоніння вдома чи в недільній школі, щоб допомогти дітям зрозуміти Псалтир.
Мисливські слова
Забезпечте пошук за словами, у яких використовуються слова з псалму 23, такі як "хочу", "пастор", "зелений", "пасовище" чи інші терміни. Вчителі можуть створити пошук слів або вибрати його друк із Інтернет-джерела. Перемагає перша дитина, яка закінчила пошук слів.
Продуктивність
Візьміть копію Псалма 23 і прочитайте її дітям. Використовуючи реквізит та костюми, студенти можуть прикидатися вівцею, а можуть бути пастухом. Інша дитина повинна зіграти роль вовка, який намагається напасти на овець. Пастор повинен захищати їх. Після виступу обговоріть, що в Псалмі 23 описується про те, як Бог є пастухом, який діє як захисник своєї пастви (вірних). Обговоріть, як Бог захищає свою паству, щоб діти глибше розуміли пастуха.
Овечі закуски
Використовуйте зефір, харчові барвники, крупи, закуски та інші предмети, щоб створити закуску у формі вівці. Попросіть дітей класти закуски в зефір, щоб вони були овечими ногами. Прикрасьте решту овець, використовуючи харчові барвники або шматочки шоколаду. Щоб створити випас навколо овець, змішайте зелений барвник із злаками, щоб покласти траву під овець. Створюючи закуску, прочитайте псалом 23 і дайте йому відтворитись.
Вівці
Псалом 23 показує стосунки між пастухом та його стадом овець. Пастор - це Бог; паства, її послідовники. Діти можуть намітити руки на скріпленому папері, щоб створити образ овець. Зробивши контур, прикрасьте папір, поклавши на аркуш шматочки бавовни. Палець може бути обличчям зграї. Діти можуть вибрати, щоб додати малюнок пастуха, щоб малюнок був повним.
Лялька вівчарка
Покажіть малюнок пастора або попросіть дітей намалювати його. Розфарбувавши образ пастора, вони можуть розмістити їх на зубочистках або створити маріонетки для виконання старозавітного псалму 23. Студенти можуть винайти спосіб переказу історії або їх можна навчити римі, яка супроводжує текст.
Колаж або живопис
Візьміть журнали та виріжте зображення, що описують поле, куди пастух може направляти свою отару. Діти можуть вибрати улюблену фразу з 23-го псалму, написати її на аркуші паперу, а потім скласти зображення, щоб створити колаж навколо фрази. Як альтернативну діяльність до колажу студенти можуть намалювати картину того, що, на їх думку, представляє Псалом 23, наприклад, пастуха та його стадо, можливо, годування чи догляд за хворими вівцями. Повісьте колажі або картини класу та обговоріть, чому важливо піклуватися про інших.