Зміст
Від дошкільного до середньої школи діти різного віку можуть дізнатися про художній процес, а також математичні концепції через діяльність у двовимірних формах. Допоможіть своїм учням досліджувати ідеї, такі як простір і форма від розуміння геометрії з мистецькими проектами, які включають малюнки, картини і колажі.
Зробіть малюнок, натхненний кубізмом (Jupiterimages / Photos.com / Getty Images)
Матеріали
Залежно від певного вікового діапазону, з яким ви працюєте, вам може знадобитися вибрати кілька різних типів матеріалів. Всі діти легко працюють з предметами мистецтва, такими як будівельний папір або папір для малювання, маркери, олівці, кольорові олівці, клейові палички та забарвлюючі фарби. Старші діти та підлітки можуть відчувати більш просунуті матеріали, які потребують витонченого дотику, наприклад, акрилові фарби, масляні пастелі або олівці. Переконайтеся, що всі приналежності мистецтва нетоксичні і безпечні для дитячого віку. Іншим ключовим елементом, який ви можете вибрати, особливо для молодших, є трафарети або міцні візерунки. Немає потреби в дорогих версіях, просто вирізайте деякі геометричні фігури товстого картону для того, щоб дрібніші позначити.
Основні проекти
Діти у дошкільному та дитячому садку все ще можуть не знати про всі назви форм. Від основних квадратів до більш передового восьмикутника, молодь може дізнатися про геометрію, експериментуючи з різними мистецькими діями. Простий проект візуалізації є одним з найпростіших способів навчити, як малювати двовимірні фігури. Використовуйте ручний малюнок, трафарет або печиво лист і кольорові олівці, маркери або кольорові олівці на будівельному папері. Додайте ще один процес до цього проекту і запросіть дітей заповнити малюнки гасячою фарбою. Оскільки вони просуваються у своїх знаннях про форми, спробуйте розглянути приклеювання за допомогою попередньо нарізаних аркушів паперу. Попросіть їх визначити кожну форму і склеювати їх, щоб створити просту картину.
Проміжні проекти
Діти, які вже знають, як ідентифікувати, малювати і поєднувати двовимірні форми, готові випробувати більш просунутий тип дизайну. Ці мистецькі заходи поєднують декілька різних форм і процесів з метою практикування більш високого рівня критичного мислення, творчого мислення і математичних навичок. Початкові студенти можуть легко створювати складні колажі форми і картини, які показують техніку і процес мислення. Спробуйте випробувати природні або міські ландшафтні формати, щоб діти могли вирізати свої шматочки і об'єднати їх у химерний колаж. Додайте урок про перспективу і попросіть студентів використовувати різні розміри форм переднього, середнього та фонового кольорів при обговоренні масштабу та розміру.
Розширені проекти
Старші діти та підлітки готові глибше досліджувати художні концепції. Замість простої діяльності, викличте студентам проект, натхненний історією мистецтва. Виберіть стиль, такий як кубізм, який легко піддається концепціям двовимірних форм. Обговоріть стиль, відомих художників, період часу, процеси або техніки. Слідкуйте за обговоренням за допомогою малювання, малювання або проекту з 2D колажу. Наприклад, попросіть учнівської школи розробити власний кубістський автопортрет з паперами і клеєм або використовувати пастельні відтінки і намалювати геометричну роботу.