Діяльність інтерактивної математичної симетрії для дітей

Автор: Monica Porter
Дата Створення: 15 Березень 2021
Дата Оновлення: 21 Листопад 2024
Anonim
Супровід проєктної та творчої діяльності учнів за допомогою конструкторів інтерактивних книг
Відеоролик: Супровід проєктної та творчої діяльності учнів за допомогою конструкторів інтерактивних книг

Зміст

Ідея симетрії настільки основна, що важко запам'ятати, що діти повинні дізнатися, що це таке і як його розпізнати. Ця візуальна і концептуальна здатність стає важливою основою для математичних і алгебраїчних концепцій, коли вони стають старшими. Однак, вивчення симетрії може мати хороші результати за допомогою інтерактивних і веселих заходів, які не тільки створюють математичні навички, але й стимулюють уяву.


Листя симетричні (feuille en coeur image Toanet від Fotolia.com)

Симетрія природних об'єктів

Щоб познайомити дітей з симетрією, знайденою в природному світі, вони повинні збирати листя і квіти. Потім пояснюють ідею осі симетрії, лінію через зображення, що виробляє дві симетричні сторони. Діти можуть спробувати злегка зігнути листя і квіти, щоб побачити, чи можуть вони знайти осі симетрії в кожній. Крім того, студенти можуть малювати великі аркуші паперу і намагатися намалювати осі симетрії. Так чи інакше, дотримуйтеся двовимірних об'єктів - уникайте роботи з скелями, оболонками та іншими 3-D елементами.

Паперові серця

Ця класична реміснича діяльність забезпечує чудову платформу для навчання дітей симетрії. Для сердець, покажіть дітям, як скласти лист паперу навпіл і намалювати контур половини серця, з середини в складку. Зробіть їх розрізаними вздовж протяжної лінії. Для дітей у віці до 6 або 7 років вкажіть модель нижче та допоможіть при різанні, якщо це необхідно. З трохи старшими дітьми, змусити їх спробувати зробити все серце, простежуючи нижню половину або вище, а не одну сторону, і говорити про симетрію, досліджуючи, чому це не працює.


Тіло риси

Продемонструйте, що людське тіло побудовано симетрично, створюючи риси тіла. Використовуючи коричневий папір і миючі маркери, діти повинні працювати парами. Один лежить з руками і руками злегка роз'єднаними, а інший ретельно дотримується контуру. Після того, як штрихи зроблені, кожна дитина повинна намалювати осі симетрії посередині свого власного образу. Ця діяльність також може бути виконана крейдою, або в поєднанні з науковим класом на мозок і праворуч / ліворуч.

Шаблони симетрії на аркушах

Великою активністю симетрії на осінь є картина листя. Використовуйте картон з двох різних кольорів. Попросіть кожну дитину розрізати свій перший картон навпіл, а потім покласти лист на половину паперу, щоб край паперу вирізав вісь симетрії. Потім вона повинна простежити частину листа на верхній частині паперу і вирізати зображення. Для складних форм вони можуть потребувати допомоги при різанні. Потім вона повинна скласти весь аркуш паперу навпіл і склеїти розріз на одному боці, а контур - з іншої сторони, щоб створити два симетричних зображення з зворотним кольором.