Дошкільні заходи з п’ятьма каченятами

Автор: Robert Doyle
Дата Створення: 15 Липня 2021
Дата Оновлення: 14 Травень 2024
Anonim
Дошкільні заходи з п’ятьма каченятами - Наука
Дошкільні заходи з п’ятьма каченятами - Наука

Зміст

Багато дошкільних класів, у певний момент навчального року, працюють за стихом ‘’ п’ять каченят пішли гуляти ’’. Дошкільнята люблять цю пісню і не усвідомлюють, що в неї вчаться. Рима допомагає дітям дізнатися про зворотний відлік, що дозволяє їм вправляти риму та повторення. Є деякі заходи, які можуть посилити та продовжити ці уроки.

Гра пальцями

Дошкільнята обожнюють грати пальцями, і ’’ п’ять каченят пішли гуляти ’’ - ідеальна рима для цього. Кожного разу, коли вимовляється число, показуйте його пальцями. Потрусіть пальцем, коли каченята виходять на прогулянку, і покладіть руки, що звисають туди-сюди, як сміття качок, що плавають у ставку. Коли кожна качка приходить чи йде, плескайте в долоні або лоскотайте учня.


Перекажіть або драматизуйте

За допомогою фетрової дошки дітям переказувати історії. Ви можете легко зробити власні персонажі за допомогою фетру та гарячого клею. Включіть каченят, материнську качку та ставок. Можна навіть нумерувати кожного каченя, щоб допомогти учням розпізнати цифри. Нехай діти драматизують риму, використовуючи реквізит та костюми. Переказ та інтерпретація рими зміцнює навички грамотності учнів дошкільного віку та готує їх до читання.

Знайди каченя

Намалюйте каченят на папері і розмістіть на кожному цифру або букву. Зробіть достатньо копій для класу. Киньте кубик або намалюйте букву і попросіть учнів знайти номер чи букву на своїх паперах. Вони можуть використовувати штамп для позначення кожного, як їх називають, або можуть забарвити каченя, що має правильну цифру або букву. Ця діяльність зміцнює навички слухання та розпізнавання, а також допомагає студентам у практиці наступних занять.


Слідуй за мною

Качки в римі слідують одна за одною, і ви можете використовувати ту саму ідею для зміцнення математичних навичок. Дайте кожному студенту геометричну пластину та еластичні сплави або кріпильні блоки. Розділіть клас на пари. Студент повинен зробити малюнок на дошці або модель з блоками. Партнер повинен мати можливість правильно скопіювати дизайн або модель. Після цього студенти міняються місцями.