Зміст
Художні заняття сприяють творчості та стимулюють уяву дітей. Класи мистецтва раннього дитинства допомагають студентам розвивати і розширювати свою увагу до деталей. Забезпечуйте регулярні класи мистецтва, які включають формування скульптур і тварин, використовуючи такі теми, як дружба.
Мистецтво з скульптурою
Забронюйте художній клас для обговорення абстрактних скульптур. Покажіть фотографії відомих абстрактних мистецтв і подаруйте матеріали, які діти використовуватимуть для створення власного абстрактного мистецтва. Дайте одному кульці моделюючої глини кожен для використання в якості основи для проекту. Надайте пір'я, бісер, очищувачі труб, паперові квіти, барвисті палички та будь-який інший матеріал, доступний у вашому номері. Покажіть, як виправити ситуацію навалом і об'єднати фігури, зроблені з інших матеріалів, щоб додати глибину до творів. Попросіть їх налаштувати скульптуру, додавши свій улюблений колір або форму. Студенти повинні визнати, що мета мистецтва полягає в тому, щоб робити щось унікальне, яке користуються інші.
Мистецтво з тваринами
Плануйте урок на лініях і фігурах, що містяться в мистецтві. Нехай ваші студенти побачать деякі відомі картини тварин. Покажіть їм рядки і фігури, які художник використовував під час малювання. На великому столі влаштовуйте вирізи круглою, квадратною, овальною, прямокутною та трикутною формами з картону. Включіть деякі смужки різних розмірів, які можна використовувати як рядки. Запропонуйте своїм учням зробити свої власні тварини, використовуючи форми та лінії таблиці. Після того, як ви зробите своїх тварин, сфотографуйте їх, щоб вони пам'ятали твір мистецтва. Попросіть їх робити інші речі, чекаючи, коли їхні колеги закінчать тварин.
Мистецтво дружби
Дайте урок мистецтва, використовуючи ідею пошуку тем. Поясніть своїм студентам, що завдяки ретельному спостереженню можна зрозуміти ідею, яку художник намагається показати. Використовуйте зображення з інших творів мистецтва, які досліджують тему щастя або печалі. Скажіть своєму класу, що студенти зроблять твір мистецтва, що має тему дружби. Надайте різні кольорові папери для кожного і розділіть їх на групи по чотири або п'ять. Покажіть, як простежити контур руки на дошці плаката. Зробіть достатньо кожного учня, щоб кожна дитина мала принаймні п'ять рук, щоб дати їх однокласникам. Якщо можливо, вони можуть розрізати руки і роздрукувати або попросити дорослих розрізати їх. Щоб зібрати мистецтво дружби, вони повинні роздати свої руки п'яти друзям. Кожен повинен отримати принаймні п'ять проектів і зробити мистецьку форму. Покажіть їм, як зробити кадру або гірлянду руками друзів і взяти її додому, щоб запам'ятати вашу дружбу.