Зміст
Вчителі в дошкільній освіті та на початкових класах початкової школи бояться дощових днів у школі. Утримання маленьких дітей всередині закладу замість того, щоб випускати їх на перерву, може швидко викликати розчарування. Розумні вчителі досліджують і створюють ігри для гри в класі та дають дітям необхідне фізичне та психічне розслаблення. Ігри в приміщенні також дозволяють вчителю грати з дітьми, збагачуючи стосунки з ними в процесі.
Суміш тварин
Розділіть дітей на команди з трьох або чотирьох. Призначте частину тварини кожному малюнку, наприклад голову, хвіст, ноги та тіло. Кожна дитина вибирає, не кажучи іншим, який тип тварини намалювати. Потім вони вирізали частини зображених ними тварин і складали їх на великому аркуші паперу. Нехай кожна група придумає ім’я тварини та скаже класу.
Сховати об’єкт
Попросіть усіх схилити голови і закрити очі. Знайдіть такий предмет, як гумка, склянка або степлер, і заховайте його десь у кімнаті. Попросіть дітей розплющити очі. Перший учень, який знайшов предмет, може допомогти вам сховати новий предмет. Для дітей дошкільного віку приховуйте предмети в місцях, які легко побачити, і неподалік від рівня очей. Для жінок старшого віку зробіть пошук більш складним.
Гаряча картопля
Попросіть дітей сісти на підлогу по колу. Використовуйте м’який предмет, такий як гумовий м’яч або опудало тварини. Підготуйте секундомір, щоб порахувати 30 секунд, і попросіть дітей почати передавати предмет один одному. Заохочуйте їх позбутися "картоплі", як тільки вони її отримають, оскільки вона "гаряча". Коли таймер вимикається, остання людина, яка торкнулася предмета, залишає коло і гра триває, поки не залишиться лише одна людина.
Створи історію
Грайте в цю гру або словесно з маленькими дітьми, або зі словами, написаними на дошці із старшими дітьми. Нехай усі вишикуються. Почніть з першої дитини в черзі, попросіть її розпочати розповідь, вимовляючи чи пишучи слово. Наступна дитина додає ще одне слово, продовжуючи рядок. Коли остання людина говорить або пише ваше слово, знову настає черга першої людини. Заохочуйте дітей до творчої та смішної історії.
Внутрішня смуга перешкод
Приведіть в порядок приміщення на 10 станціях для проходження смуги перешкод - діти можуть допомогти у встановленні траси. Зав’яжіть кольорові нитки між ніжок двох стільців, щоб діти могли підповзати. Зробіть скок на підлозі скотчем. Покладіть шишки на підлогу, щоб діти ухилялися. Будьте креативні з порами року, розкиданими по кімнаті. Порахуйте час, який витрачає кожна дитина на проходження смуги перешкод, і заохочуйте їх вболівати один за одного під час змагань.