Як поліпшити навички інтеграції візомотора

Автор: Frank Hunt
Дата Створення: 19 Березень 2021
Дата Оновлення: 4 Липня 2024
Anonim
Як поліпшити навички інтеграції візомотора - Статті
Як поліпшити навички інтеграції візомотора - Статті

Зміст

Навички інтеграції зорових двигунів (IMV) стосуються координації очей і рук. У серпні-листопаді 2005 року видання Індійського журналу професійної терапії повідомляє, що їхні візомоторні навички допомагають перевести візуальне сприйняття в рухові навички, такі як координація. Діти з проблемами ВМІ можуть потребувати трудової терапії або додаткової допомоги у своїй школі, щоб відточити свої навички.


Інструкції

Картатий папір може допомогти дітям, які мають труднощі з написанням (Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)
  1. Покращити візомоторні здібності дітей раннього віку, залучаючи їх до заходів, спрямованих на поліпшення координації дрібної моторики. Нехай вони практикують повсякденні навички, такі як застібання, відкриття і закриття блискавок, зав'язування і різання ножицями (без наконечників) для підвищення координації між руками і очима.

  2. Включіть у ігри ігрові навички. На думку педагога-психолога доктора Ребекки Белла Бранштаттера, головоломки можуть допомогти поліпшити візомоторні навички. Ви також можете ввести книжки-розмальовки, які містять лабіринти, слова та інші заходи.

  3. Використовуйте спеціальні папери для роботи з дітьми, які мають труднощі з написанням. Згідно з "Chappaqua (Нью-Йорк) Центральний шкільний округ", люди з проблемами зору можуть мати труднощі з інтервалом написання. Практикуйте написання листа на кожній табличці, щоб краще судити про відстань між словами. Введення невеликої точки після кожного слова перед переходом до наступного може бути іншим ефективним інструментом навчання. Покладіть лист паперу з наклейкою на зошит і скопіюйте слова на практиці.


  4. Покращуйте візомоторні навички, використовуючи інструменти, які допоможуть вам краще організувати ідеї. Виділіть пункти в домашніх завданнях, які особи з проблемами моторного зору можуть не помітити, такі як ознаки математичних проблем або поля сторінок. Д-р Бранштеттер пояснює, що візуальна інформація може бути заплутаною і дуже напруженою, тому обмеження кількості інформації на одній сторінці може призвести до поліпшення.

Як

  • Поговоріть з вчителем вашої дитини про можливі зміни, якщо ваші рухові навички призводять до високого рівня розчарування і знижують продуктивність у школі. Хоча модифікації не обов'язково покращують візомоторні навички, вони можуть допомогти з загальним ставленням дитини до школи. Дозволити студентам увійти до домашніх завдань на комп'ютері замість того, щоб писати його, може бути вирішенням проблеми.

Що вам потрібно

  • Ножиці
  • Головоломки
  • Діяльність книг
  • Папір діаграмний
  • Наклейка
  • Виділення