Зміст
- Вивчення десяткової класифікації Дьюї
- Написання нотаток
- Пошук ключових слів за допомогою пошукових систем
- Пошук цінної інформації в Інтернеті
На п'ятому курсі студенти можуть створити звіт про важливу подію або факт. Студенти повинні знайти документи, факти, приклади, подробиці та пояснення, які вимагають пошуку. Медіа-центр школи надає інструменти, необхідні для початку досліджень. Книги, енциклопедії та комп'ютери є частиною інструментів, які студенти повинні навчитися використовувати.
Вивчення десяткової класифікації Дьюї
Дізнатися, як книги організовані в бібліотеці, допомагає студентам легко знайти потрібний їм розділ для своїх досліджень. Бібліотечні книги слід сортувати за класифікацією Дьюї, системою, яка організовує книги в більшості медіа-центрів. Надайте студентам полювання на скарби, щоб знайти бібліотечні книги. Наприклад, вони можуть спробувати знайти певну книгу віршів. Вони можуть написати про полювання за скарбами класифікацію знайденої книги.
Написання нотаток
Після того, як студенти знайшли книгу або веб-сайт з інформацією, яка їм потрібна для їхнього дослідження, вони повинні робити примітки, узагальнюючи, цитуючи та перетворюючи інформацію. Збереження кожної ноти, орієнтованої на ідею, полегшить написання статті пізніше. Напишіть автора, назву книги та номер сторінки, де ви знайдете інформацію. Попросіть клас прочитати ту ж інформацію та скопіювати сторінку з інформаційного тексту. Використовуйте текст, який нижче рівня п'ятого року читання, щоб забезпечити розуміння кожного. Продемонструйте, як робити нотатки. Нехай студенти роблять свої власні нотатки для іншого документа, який вони знайдуть самостійно.
Пошук ключових слів за допомогою пошукових систем
Проведення пошуку в Інтернеті може бути безрезультатним і оманливим. Навчіть студентів, як шукати ключові слова, щоб знайти потрібну інформацію. Надайте питання для пошуку класу; "Морські свинки хороші домашні тварини?" це хороший початок. Направляйте студентів до основних слів питання - порося, Індії, вихованця. Перевірте написання слів і введіть їх у пошукову систему. Результати з'являться за лічені секунди. Скористайтеся коротким описом результатів на сторінці, щоб визначити, яка з них буде надавати правильну інформацію. Натисніть на потрібну посилання і подивіться на сторінку, щоб визначити, чи є у вас потрібна інформація. Перечитайте, щоб бути більш впевненим і робити нотатки.
Пошук цінної інформації в Інтернеті
Студенти повинні мати можливість швидко оцінювати об'єкти, щоб вибрати серед мільйонів результатів, що цікаво для досліджень. У цій діяльності вони використовують список критеріїв для оцінки та порівняння сайтів. Вибирайте два сайти на одній і тій же інформації. Дайте аркуш відповіді, який допоможе оцінити кожну з них за допомогою "curti" або "not like". Вони задаються питанням, чи допоможуть посилання, чи є підписи на знімках зрозумілими, чи будуть вони знову відвідувати сайт і ясність фактів.
