Зміст
- Використовуйте ключові фрази у своїх абзацах
- Пов'язуйте письмові зразки з основними ідеями
- Практика з титулами
- Генерація основних ідей
Оскільки мета письма полягає в передачі повідомлень або ідей, роботи майже всіх авторів мають головну ідею. Ключові ідеї є ключем до розуміння книг, статей, коротких оповідань і творів інших жанрів, чи то художня література чи нехудожня література. Читання стає практично непридатним, коли читач не в змозі розпізнати головну мету авторського письма. Спілкування порушено, а сенс втрачено. Знаходження основної ідеї є важливою частиною загальної читацької компетентності.
Використовуйте ключові фрази у своїх абзацах
Навчіть студентів знайти основні речення в кожному абзаці. Вони являють собою основні ідеї переважно написаних базових елементів. Основне речення, як правило, є першим реченням абзацу, але може бути остаточним реченням або, рідше, середнім реченням. Це стосується всіх інших фраз, тому дайте студентам можливість вибору з трьох речень з абзацу, щоб побачити, чи є якесь відношення до всіх інших.
Пов'язуйте письмові зразки з основними ідеями
У добре написаній статті всі пункти зосереджуються на основній ідеї. Дайте студентам ключові ідеї і дві або більше прикладів написання декількох абзаців. Попросіть їх узгодити основні ідеї з есе, розповідями або правильними статтями.
Практика з титулами
Покажіть приклади статей і новин, висічених з журналів або газет з назвами, які виражають ваші основні ідеї. (Перш за все, переконайтеся, що назви дійсно відображають основні ідеї, оскільки редактори іноді поспішають писати заголовки). Дайте учням статтю або історію і три або більше подібних заголовків, які правильно підсумовують основну ідею. Нагадайте студентам, що кожен параграф повинен мати чіткий зв'язок з основною ідеєю. Попросіть їх знайти загальну тему по всьому тексту, а потім вибрати правильну назву статті або історії.
Генерація основних ідей
Перегляньте зв'язок між основними ідеями кожного абзацу і основною ідеєю всього тексту. Практикуйте знайти загальну ідею, спільну для всіх абзаців і створити пропозицію, щоб виразити її як основний текст. Попросіть студентів знайти основні ідеї в кожному пункті і висловити їх у простих реченнях. Нарешті, доручити їм переганяти речення у реченні, яке їх підсумовує. Цей остаточний вирок повинен бути головною ідеєю історії, статті або есе.