Робота в класі з метою ознайомлення студентів із забрудненням навколишнього середовища

Зміст

• Тестування з забрудненням повітря водою
• Відвідайте центр переробки
• Компостування в класі
• Створення файлів cookie

Вводячи дітей до концепції забруднення, поки вони ще молоді, вчителі сподіваються, що почнуть зменшувати частоту забруднення своїх учнів. Багато дітей не мають домашньої бази щодо типу їжі, яку вони їдять, або автомобілів, якими водять їх батьки, але це обговорення в класі може заохотити їх до розмови про це вдома.

Під час обговорення покажіть дітям фотографії місцевого полігону, щоб вони наочно зрозуміли вплив відходів (зображення сміття Einar Bog від Fotolia.com)

Тестування з забрудненням повітря водою

Дайте кожному студенту прозоре скло з водою, і поширюйте синю, зелену, червону і жовту фарбу на кожну маленьку групу. Кожен колір відповідає іншому типу забруднювача, що утворюється у вашому повсякденному дні. Сині краплі використовуються для демонстрації забруднюючих речовин з фарб і товарів народного споживання, зелені садові машини, червоні для забруднюючих речовин з автомобілів і вантажних автомобілів, і жовті для тих, що працюють в промисловості і млинах. Попросіть кожного студента розповісти про звичайний день і покладіть кольорову краплю на воду на кожну річ, про яку вони говорять. Наприклад, якщо вони обсипані, вони повинні капати синю краплю для продуктів, які вони використовували в душі, і жовтого кольору для енергії для нагрівання води. З "днем" закриваємо, обговорюємо склянки води і скільки з цих забруднювачів вони намагаються скоротити в день. Візуальне подання є більш вражаючим для багатьох студентів, ніж проста дискусія та гіпотеза.

Відвідайте центр переробки

Обговоріть зі своїми учнями, що таке або не піддається переробці. Попросіть їх взяти всю упаковку і залишки від своїх обідів до сміття в класі. У групі вирішуйте, що можна переробити, а що не можна. Багато центрів утилізації пропонують екскурсії, які є дуже інформативними і пропонують студентам найбільш чудовий досвід. Вони будуть раді бачити всі величезні машини та види продуктів, які можуть бути виготовлені з перероблених матеріалів. Обговоріть переваги утилізації і скільки це може допомогти зменшити звалища та забруднення. Почніть кошик у вітальні або, якщо школа все ще не переробляє, зробіть це проектом у вітальні, щоб створити програму утилізації коледжу.

Компостування в класі

Навчайте студентам, що деякі речі, які вони вважали брудними, можуть бути усунені шляхом компостування. Зберіть компост для кімнати або всю шкільну програму. Молодші студенти повинні захоплюватися думкою про наявність черв'яків і дощових черв'яків, як учнів, і студенти можуть обертатися, щоб «годувати» їх органічним сміттям після обіду і закуски. Важливо, щоб ваші студенти знали, що компостування і переробка є незрівнянно складнішими, ніж просто кидати речі в кошик, але вони набагато здоровіші для Землі.

Створення файлів cookie

Принесіть борошно, воду, шпильку локшини, бісквітні форми, ложку, аркуш випічки і миску. Зробіть вигляд, що ви збираєтеся приготувати печиво і пояснити класу, що ви пекар, і що ваш заклад скоро закриє двері. Ви витрачаєте занадто багато, і ви втрачаєте гроші. При змішуванні інгредієнтів у мисці зробіть стільки забруднень, скільки зможете. Проливайте речі, викидайте тісто між формами cookie замість того, щоб повторно використовувати його і прикидатися, щоб спекти печиво. З печивом у «печі», запитайте у класі, де ви витратили матеріал і що можна було зробити, щоб уникнути всіх цих втрат. Запитуйте їх, де вони витрачають себе і як вони можуть покращитися. Попросіть кожного студента вибрати одну річ із життя, в якій вони намагатимуться витрачати менше.