Зміст
Вивчення другої мови, особливо коли ви старше, часто важче, ніж вивчати її, коли ви ще в початковій школі. Однак деякі ігри можуть збільшити ваш інтерес до певної теми, прискорюючи навчання. Більшість ігор пов'язані з груповими жартами, оскільки взаємодія між людьми є ключовим елементом у процесі навчання англійської мови.
"Хто я?"
Ця гра дозволяє гравцям навчитися краще говорити англійською мовою і полегшує діалог серед учнів у класі. Напишіть на маленьких аркушах імена відомих людей, таких як "Майлі Сайрус" або "Майкл Джордан", переконавшись, що використовувані імена використовуються з популярних і визнаних особистостей. Закріпіть папір на спині кожного гравця. Потім кожен повинен задавати питання англійською мовою, щоб допомогти їм вгадати ім'я особистості, яка потрапила за них. Зауважте, однак, що всі запитання мають відповіді "так" або "ні". Вивчення англійської мови вимагає постійних вправ, використовуючи прості діалоги, що саме те, що ви хочете досягти в цій грі.
Грати банан банан
Ви можете зробити цю гру після того, як весь клас закінчив вивчення слів, вибраних на цей день. Виберіть історію для класу, щоб прочитати та виділити кілька слів, не забудьте включити визначення для кожного з них. Попросіть кожного студента написати слово з одним із вибраних слів. Коли ви закінчите обговорення, складіть список всіх слів на дошці і попросіть всіх переглянути їх на кілька хвилин. Надішліть студента з класу і стерти слово з дошки. Поясніть, що під час підрахунку три студенти повинні кричати «банановий банан», щоб вказати, що студент може знову увійти до кімнати. Студент повинен спробувати назвати слово, яке було видалено зі списку.
Підрахуйте до восьми
Ця гра дозволяє учням побачити слово, яке висловив попередній гравець і швидко подумати. По-перше, вчитель приєднується до групи учнів; Потім кожна група вирівнюється перед класом. Тоді вчитель повинен вимовити певне слово, а перший у кожній групі повинен подумати про слово, яке починається з останньої літери слова, даного вчителем. Наприклад: якщо вчитель говорить "яблуко", гравець може сказати "ананас". Студент повинен подумати про слово при підрахунку восьми долонь. Гра продовжується доти, доки не залишиться тільки одна з студентів у кожній групі. Якщо гравець не знайде потрібного слова після того, як вісім долонь повинні сісти.