Зміст
Діти з діагнозом селективний мутизм добровільно перестають голосно говорити, часто через надзвичайну сором'язливість. Ці молоді люди, як правило, спілкуються, шепочучи і вказуючи. Вони говорять спокійно в деяких місцях, але в інших мовчать. Наприклад, дитина розмовляє з членами своєї сім'ї, але занадто боїться розмовляти з однокласниками в школі або розповісти офіціантці, що вона хоче чізбургер. Через ігри та трюки в класі молоді люди з вибірковим мутизмом поступово заохочуються до розмов і взаємодії зі своїми однолітками.
Головоломки
Складні ігри заохочують дітей взаємодіяти зі своїми однокласниками, навіть якщо вони повинні жестикулювати або шепотіти. Ці спільні проекти включають головоломки або настільні ігри, в яких гравці вибирають карти або шматки, а потім передають їх комусь іншому. Або вчитель може використовувати ремесло, що вимагає від дитини взаємодії з іншим однокласником, наприклад, просити когось дати йому ножиці або вибрати колір. За інформацією сайту Designing for Children, сором'язливий юнак, який демонструє мінімальне спілкування, здатний брати участь і навчатися.
Ляльки
Тривожна дитина перетворює маріонеток на транспортні засоби зв'язку. Ця п'єса найкраще працює, коли молодий чоловік, який має вибірковий мутизм, проводить ляльковий спектакль з балакучим другом. Сором'язливий студент може зобразити тихий персонаж, в той час як його балакучий друг бере на себе ініціативу під час винайдення акції. Це заважає нервовій молодій людині відчувати тиск на вимову. Як повідомляє веб-сайт Designing For Children, він захоплюється грою та може висловити кілька слів через свою ляльку.
Комп'ютери
Комп'ютерні ігри виводять дітей з їх ізоляції, в їх власному темпі, особливо коли вони з дорослим, наприклад, вчителем або патологоанатомом, говорить Speech-Language-Pathology-Audiology. мови та мови). Спочатку дорослий починає гру, командуючи комп'ютерною мишею, навіть якщо дитина з селективним мутизмом відмовляється від контакту з ним. Коли він розвиває впевненість у присутності цього дорослого, молода людина вказує на свій вибір на екрані і поступово починає говорити голосно.
Безлад
Діти з вибірковим мутизмом розважаються, коли вони грають в ігри, в яких групи учнів звучать разом. Вчитель просить наслідувати звуки тварин в унісон, як лай, як собаки або прикидаючись, як рев, як леви. Або інструктор ділить свій клас на дві групи, і кожна команда намагається перевершити іншу, кричачи. Обидві ігри дозволяють сором'язливим студентам інтегруватися з почуттям, включеним і більш спокійним.
Використання продажів
Продаж дітей, у тому числі вчителя під час гри в хованки, дає сором'язливим студентам можливість скористатися своїм голосом, не зіткнувшись з поглядами однолітків. Рівні стресу у дітей з виборчим мутизмом значно зменшуються, коли обличчя вчителя приховано. Згідно з проектуванням для дітей, діти розслаблені, тому що вони сприймають інструктора з найвищими очікуваннями від них у класі. Блокування контакту очей важливо для тривожних дітей, які мають труднощі в спілкуванні.