Визначення м'язів тіла для учнів початкової школи

Автор: Roger Morrison
Дата Створення: 2 Вересень 2021
Дата Оновлення: 19 Червень 2024
Anonim
Визначення м'язів тіла для учнів початкової школи - Статті
Визначення м'язів тіла для учнів початкової школи - Статті

Зміст

У тілі людини близько 600 різних м'язів. Для учнів початкової школи найважливішою метою є вивчення назв основних м'язів, а також двох основних типів: добровільного та мимовільного. Щоб допомогти в цьому, є кілька заходів, які вчитель може дати своїм учням.


Початкові студенти повинні знати основні групи м'язів (Мускули - курір зображення Майкла Мюлкенса з Fotolia.com)

Пошук слів

Багато дітей люблять з уст в уста. Даючи студентам-мисливцям, які використовують імена основних м'язів і груп м'язів, ви пропонуєте їм можливість побачити такі імена в письмовій формі. Як наслідок, студенти будуть більш знайомі з іменами м'язів і, швидше за все, запам'ятають їх пізніше.

Малюнки тіла

Приєднуйтесь до студентів парами і попросіть одного з них намалювати контур тіла іншого на великому аркуші паперу. Потім попросіть їх працювати разом і намалювати кожну з основних м'язів тіла. Після цього попросіть їх ідентифікувати м'язи. Це допоможе студентам розповісти про те, що вони дізнаються про людське тіло і власні тіла. Готові малюнки можуть бути відображені в класі, щоб допомогти підсилити урок.


Мій обліковий запис

Багато студентів можуть навчитися важким поняттям і словам через музику. Пристосуйте музику, наприклад, роблячи пародію на м'язи. Навчайте пісню класу. Коли вони співають, попросіть їх зіграти кожен м'яз, як вони говорять ім'я. Навчання музиці допоможе їм запам'ятати імена м'язів, а вказівка ​​їх на власні тіла допоможе їм не тільки згадати, де лежить м'яз, але й змусить їх насолоджуватися уроком.

Колажі

Попросіть студентів подивитись на журнали і газети і вирізати добровольців і мимовільних фігур м'язів. Коли вони закінчать різання, змусити їх колажувати вирізки, розміщуючи добровільні м'язи в одній групі і мимовільні м'язи в іншій. Попросіть їх ідентифікувати кожну групу. Щоб розширити проект, учні повинні призначати кожний м'яз у двох групах.