Зміст
- Характеристика ситуаційного лідерства
- Позитивні аспекти ситуаційного лідерства
- Недоліки ситуаційного лідерства
- Сучасна теорія лідерства
Ситуаційна теорія лідерства спонукає лідерів адаптувати свій стиль лідерства на основі складності завдання та зрілості члена команди. Відносини відіграють ключову роль. У моделі ситуаційного лідерства Херсі-Бланчара «зрілість» відноситься до психологічної та професійної зрілості з припущенням, що рівень майстерності в роботі відповідає психологічній зрілості. Цей принцип викликав деяку дискусію про плюси і мінуси ситуаційного лідерства.
Характеристика ситуаційного лідерства
Херсі та Бланшар виступають за чотири стилі лідерства: визначення / спрямування, переконання / керівництво, участь / керівництво та делегування / спостереження. Ці стилі являють собою зниження рівня командних лідерів і збільшення уваги до відносин між підлеглими лідерами. Процес починається, зосереджуючись виключно на дії підготовки, потім керівництва, спільного прийняття рішень, і дозволяючи підлеглим розробляти рішення проблем, визначених лідером. Лідери переходять з одного стилю на інший на основі ситуації, завдань і зрілості підлеглих.
Позитивні аспекти ситуаційного лідерства
Перевага ситуаційного лідерства полягає в простоті використання та простоті. Цей метод визнає необхідність гнучкості лідерства та важливість працівників як детермінант поведінки лідера. Вона також має інтуїтивну апеляцію.
Недоліки ситуаційного лідерства
На ситуаційну модель лідерства впливає американська культура, яка нехтує тим, як інші культури спілкуються і визначають пріоритети цінностей, таких як індивідуалізм і сім'я. Ця модель може також ігнорувати відмінності між жінками-менеджерами, які зазвичай мають теплий стиль, і чоловіки, які покладаються на стиль управління, орієнтований на завдання. Ситуаційне керівництво може призвести до того, що лідери зможуть змінити свою увагу на довгострокові стратегії, символи, структуру або політику. Критики ситуаційного керівництва вказують на труднощі у визначенні та кількісному визначенні зрілості, хто має оцінювати його, і тенденцію вважати, що професійна зрілість відповідає емоційній зрілості. Херсі та Бланшар визначають професійну зрілість як «здатність брати на себе відповідальність», але вони не забезпечують вірогідного джерела для підтримки цього визначення. Ця модель зосереджена на зрілості працівників як ключовій детермінанті орієнтації лідера на завдання поза відносинами. Ця перспектива конфліктує з іншими моделями лідерства, які охоплюють незліченні ситуаційні фактори як детермінанти різних поведінок лідера, такі як підтримка та керівництво, участь та орієнтація на результати працівників. В інших моделях ситуаційні фактори включають відносини між лідерами та їх підлеглими, вплив позиції та структури завдання. Модель Херсі-Бланчара також ігнорує міжособистісні відносини в робочих групах, що може негативно вплинути на продуктивність.
Сучасна теорія лідерства
У глобалізованому світі, де темпи змін зростають, моделі лідерства продовжують розвиватися до стилів команди, розширення можливостей співробітників і безперервного навчання. Взаємовідносини між лідерами та працівниками продовжують відігравати значну роль у ефективності та результатах роботи. На додаток до відносин, завдань і результатів, інші фактори, такі як відповідальне і етичне здійснення влади, стали темами для обговорення ефективного керівництва.