Зміст
Тексти можуть бути згруповані за категоріями на основі їхньої структури та призначення. До таких категорій відносяться тексти, описові, технічні та аргументативні тексти, які можна розрізнити, вивчивши наміри автора і як він це робить для досягнення бажаних результатів. Коли ви знаєте характеристики кожного тексту, легше вибрати формат, який найкраще підходить для вашої роботи.
Оповідання
Розповіді - це повідомлення про минулі події, реальні або вигадані. Описова дисертація, що стосується реальних інцидентів, повинна мати чітко визначений сценарій, символи, сюжет і точку зору. Крім того, він повинен мати вступ, кульмінацію і висновок. Мета автора полягає в тому, щоб передати важливий урок, засвоєний протягом всієї історії - наприклад, важливість плавання, коли персонаж майже потонув, а не просто переказувати минулі події.
Експозиційний текст
Метою описового тексту є надання інформації про певну тему. Це не казка, а безпосереднє обговорення теми, як, наприклад, збільшення чисельності населення в Англії, причини її і її наслідки. За словами професора Арнет Ф. зі Стенфордського університету, США, автор експозиційного тексту не може припустити, що читач має попередні знання про предмет; тому письменник повинен використовувати просту мову і легку структуру.
Технічний текст
Автор технічного тексту також має на меті пояснити певну тему, але її мова та структура відрізняються від тих, що містяться у тексті. Технічний текст містить специфічну термінологію для повідомлення текстових питань і уникає розмовних термінів, гумору та критичної мови. Крім того, невизначені терміни та фігуративні мови не мають місця в технічному тексті, хоча деякі автори використовують лише нечисленні (якщо взагалі є) питальні або імперативні пропозиції.
Аргументативний текст
Автор аргументативного тексту намагається переконати свою публіку в обгрунтованості своєї думки. Цей тип тексту може використовувати ряд різних переконливих методів. Як пропонує Міська Рада Плімуту у Великобританії, такі методи включають використання риторичних питань, повторів, емоційної мови, перебільшень, безпосереднього спілкування з читачами та використання фактів як засобу підтримки їхньої точки зору. Письменник повинен чітко згадати предмет і висловити свою думку про це.