Діяльність щодо "Трьох поросят" для дітей у дошкільній освіті

Автор: Laura McKinney
Дата Створення: 3 Квітень 2021
Дата Оновлення: 25 Червень 2024
Anonim
Діяльність щодо "Трьох поросят" для дітей у дошкільній освіті - Статті
Діяльність щодо "Трьох поросят" для дітей у дошкільній освіті - Статті

Зміст

Небагато студентів раннього дитинства не знайомі з історією «Три поросят». Діяльність, заснована на цій історії, може тримати дітей на зайнятих протягом декількох тижнів. Використовуйте багато версій як основу для розказу та уявлення нових історій. Використовуйте цю історію як натхнення для всіх видів творчості через акторство, збірку костюмів, будівництво, малювання та інші ремесла.


Використовуйте історію "Три маленьких свиней", щоб тримати дітей зайняті протягом декількох тижнів (NA / AbleStock.com / Getty Images)

Розповідаючи історії

Діти насолоджуються та отримують користь від того, що багато разів чують історію. Заохочуйте дошкільників звернути увагу і обговорити нові речі, які вони помітили в історії, слухаючи її знову і знову.

Поділіться альтернативними версіями "Трьох поросят". На додаток до кількості способів класичної казки було сказано, що існують і інші історії, натхненні ним, наприклад, "Справжня історія трьох поросят" Йона Скішка, який розповідає історію з точки зору вовка. Діти можуть говорити про відмінності між цими історіями і про те, які вони найбільше подобаються. Порівняйте письмові версії з відеоадаптаціями. Може бути цікаво почути інші казки та інші історії про свиней.


Студенти раннього дитинства також можуть практикувати розповіді, підсумовуючи, що вони пам'ятають, уявляючи свої власні версії подій і використовуючи ідеї «трьох поросят» як відправну точку для створення абсолютно нових історій. Вони також можуть переказати історію іншим способом, діючи.

Ремесло

Багато мистецьких і ремісничих проектів, заснованих на "Трьох поросятах", підходять для дітей дошкільного віку. Найпростіший з них - малювати або розфарбовувати символи та сцени з історії. Діти можуть намалювати свиня або вовка або одну з трьох будинків. Вони можуть говорити про те, що вони намалювали і чому.

Студенти раннього дитинства також можуть використовувати твори для створення костюмів для свиней та вовка. Скажімо, використовуйте мотузки і шматки картонні яйця картону для створення свині і папери морди для створення вух і хвости. Діти можуть насолоджуватися цими костюмами самостійно або використовувати їх, щоб інтерпретувати історію театрально або як реквізит для ігор. Ви можете легко адаптувати класичні ігри, як приховати, щоб підігнати "трьох поросят", роблячи, хто претендує на вовка, який намагається зловити маленьких свиней


Додайте трохи наукової експериментальної діяльності до розповіді, працюючи зі студентами, щоб побудувати будинки з різних матеріалів, таких як солома, палиці, камені та папір. Примусьте їх здогадуватися про те, який будинок найжорсткіший, а потім перевірте, наскільки добре тримаються будинки, коли діти їх видувають. Викличте їм розробити будинок, який не впаде, і, якщо вони падають чи ні, вони можуть думати про те, як вони побудували і як вони могли б зробити щось жорсткіше.