Зміст
Асоціація слів - це акт мислення латерально з'єднати слова й фрази один з одним. Наприклад, якщо людина чує слово «тварина», слова, пов'язані з ідеєю, включають «кішку», «собаку» і «пташку». Ігри зі збігу слів навчають учнів мислити таким чином і можуть допомогти їм асоціювати нові слова та концепції.
Ігри зіставлення слів можуть бути корисними в навчанні (postit image .shock від Fotolia.com)
Бічні
Онлайн-гра асоціації слів, яка звертається до інтелектуального рівня учнів середньої школи - Латеральна. Гра має декілька різних рівнів, які повинні бути випущені під час гри, що спонукає студентів до перемоги. У грі присутній центральний блок, який має ключову концепцію виклику (наприклад, природа). Інші коробки, підключені до обміну, мають цифри, що представляють, скільки букв у слові, що належить коробці. Наприклад, в коробці може бути число 6, а слово, що належить коробці - "дерево". Ця гра є складною і залишає студентів, що тривалий час "закінчують".
Смішні ферми
Забавна ферма - це гра, що дуже схожа на бік. Розгортається ShyGypsy, гра починається з теми "Farm Things". Існують коробки, прикріплені до "фермерських речей", і вони являють собою речі, які безпосередньо пов'язані, такі як корови, свині та кури. Ці пов'язані коробки також пов'язані з іншими коробками, які представляють нові відносини. Наприклад, "фермерські речі" має лінію, що звертається до коробки, в якій написано "свиня", і додається до "свині" ще одна коробка, яка може бути "грязьовим", словом, пов'язаним з "свинями". Студенти повинні грати парами або командами і намагатися вгадати якомога більше слів.
Асоціація слів
Гра «асоціація слів», що включає всю кімнату, називається просто Word Association. Те, як вона працює, проста: вчитель починає з одного слова, і перша людина говорить інше вголос, що безпосередньо пов'язане з словом вчителя. Наступний студент буде використовувати слово, яке пов'язане з першим, і так далі. Якщо гра починається зі слова "собака", перейдіть на "цуценя", яка потім може стати "кошеня", а потім "кішка". Якщо студент довго вагається або повторює попереднє слово, він програє. Останнім словом на момент висловлювання, чи є об'єднання сенсом або не є вчителем.