Зміст
Пре-підлітки є загальновідомою складною групою для християнських вчителів, оскільки вони занадто старі для уроків дітей і занадто молоді для підлітків. Вони, як правило, від 9 до 12 років. Вони сповнені енергії і хочуть весело провести час. Водночас вони задають питання про те, хто є Бог і що для них означає. Зв'язуйтеся з дітьми, розвиваючи веселі та незабутні уроки, які також навчать важливих аспектів про фігуру Бога.
Допоможіть підліткам зрозуміти Бога, плануючи веселі та змістовні заходи (Джордж Дойл / Valueline / Getty Images)
Люблячий творець
Навчайте підліткам, що Бог любить і піклується про нас. Дайте їм яйце і нехай вони прикрасять його, щоб виглядати як людина. Дозвольте їм зробити будинок для яйця, використовуючи палички і папір, щоб їхні яйця не згорталися або ламалися. Скажіть: "Бог створив вас так само, як ви створили своє яйце". Запитайте учнів: «Якщо ваше яйце розкачується з вашого будинку до кінця столу, що б ви зробили? Поясніть, що деякі люди думають, що Бог чекає покарати їх, коли вони відходять від шляху, але все, що він хоче, це виправити нас, щоб повернути нас до безпеки своєї доктрини.
Сучасний бог
Попросіть підлітків уявити собі, якщо Ісус був їхнім віком, жити в їхній громаді і відвідувати свої школи. Дайте кожному студенту лист з одностороннім запитанням і попросіть студента описати, як буде виглядати сучасний Ісус. Приклади запитань можуть включати: «З якою групою людей ви б виходили?» «Які б одяги він використовував?» «Що б він зробив після школи?». або "Чому ваші друзі люблять вас?". Дозвольте учням відповісти на ваші запитання, написавши відповідь на зворотній стороні картки. Сформуйте невеликі групи, і дозвольте підліткам ділитися своїми відповідями один з одним.
Ісус є Бог
Допоможіть дітям зрозуміти, що Ісус був людиною, яка також була Богом. Почніть з того, щоб дозволити студентам «грати в Бога». Дозвольте їм перерахувати речі, які могли б змінити про них, їхні сім'ї, їхні школи і світ, якщо б вони були Богом. Обговоріть ваші відповіді, а потім скажіть: "Ми можемо грати в Бога, але Ісус був Богом істини. Як він міг бути Богом і людиною одночасно?" Проілюструйте це, показавши склянку, повну води і одну повну льоду. Поясніть, що обидва вони зроблені з тих же молекул, навіть якщо вони виглядають по-різному. Таким же чином Ісус і Бог є різними проявами одного і того ж джерела.
Егоїстична похвала
Підлітки перебувають у віці егоїзму, тому важливо навчити їх, що похвала потребує концентрації в Бозі, а не в собі. Створіть жарт, де підлітки повинні думати про прикметники, які описують Бога. Попросіть їх стояти в колі. Дайте учню м'яч або інший гладкий предмет. Цей студент повинен подумати про прикметник, який описує Бога, починаючи з букви А (поклоняючись, наприклад). Потім він кине м'яч комусь у колі, який повинен швидко подумати про опис з буквою B. Продовжуйте, поки група не закінчить алфавіт.