Діяльність часового поясу для дітей

Автор: Helen Garcia
Дата Створення: 18 Квітень 2021
Дата Оновлення: 14 Травень 2024
Anonim
Часовые пояса
Відеоролик: Часовые пояса

Зміст

Навчання про різні часові пояси є поширеним явищем на уроках математики та географії. Коли ваші студенти дізнаються про різні частини світу, розуміючи, як і чому час відрізняється від часу в класі, ви можете підкріпити цей урок. Підготовка деяких візуальних дій може бути хорошим способом для початку.

Навіщо нам часовий пояс?

Ваші студенти дізнаються про часові пояси, але чи знають вони, для чого вони існують? Попросіть їх перерахувати причини, чому часовий пояс важливий. Розуміння цього питання дозволяє їм знайти найкращий час для спілкування з друзями та родиною в різних куточках світу. Часовий пояс також стандартизує зміну дня, так що полудень на одному боці світу збігається з обідом на іншому боці.


Часові пояси по всьому світу

Весь світ розділений на часові пояси. Відповідно до руху Землі навколо Сонця, ми простежуємо ці зони. Покажіть своїм студентам карту світу, розділену на ці зони, і покажіть, як одна година проходить від однієї зони до іншої. Попросіть їх дізнатись, скільки часу буде в різних країнах, коли вони обідають, під час уроків математики або коли дзвоник закінчує день.

Де ви були?

Деякі або більшість студентів, можливо, вже пройшли різні часові пояси. У інших можуть бути сім'я або друзі, які живуть у різних районах. Повісьте на стіну карту світу і попросіть учнів перерахувати місця, де вони мешкали або відвідували сім’ю та друзів, або навіть місця, звідки походили їхні предки. Позначте кожне місце на карті разом із часовим поясом.

Часові пояси по всьому світу

Уміння представляти різні часові пояси може допомогти студентам зрозуміти їх. Принесіть різноманітні настінні годинники у свій клас і вішайте їх на стіну групою. Позначте кожного з них іншим містом і встановіть годинник на час там. Протягом усього дня пропонуйте своїм студентам подумати про дітей та інші частини світу та про те, як вони переживають у цей момент.