Зміст
Заняття з літературних жанрів дозволяють займатися класом у захоплюючих заходах, а студенти навчаються бачити літературу в новому світлі. Жанр - це набір мотивів, ідей і подібних атмосфер, які поєднують колекцію літератури, фільмів і музики за допомогою ідей і образів подібних внесків. Ви можете виховувати студентів про кожен жанр, чи вивчають вони жанр таємниці, жанр фантазії, який говорить про лицарів і драконів, або про західний жанр, який говорить про старий захід, і все ж насолоджуватися разом з вони кожен з літературних жанрів.
Письмові твори
Розповідь історії через написання розповідей дозволяє студентам продемонструвати своє розуміння різних жанрів, безпосередньо взаємодіючи з літературними жанрами. Попросіть студентів обрати улюблений жанр і написати на ньому історію. Попросіть включити в назву твору назву вибраного жанру. Прочитайте кожну з них, визначивши, чи мають студенти гарне розуміння літературних жанрів і бачать, чи правильно вони використовують елементи кожного з них. Використовуйте це, щоб визначити, чи розуміли студенти кожен літературний жанр, а також заохочувати їх бачити жанри з точки зору автора.
Частини акта
Одноактні п'єси - це короткі презентації, в яких студенти тлумачать ролі персонажів і діють на п'єсі. Виділіть кілька творів, кожний з літературних жанрів, які ви вчили класу. Призначте одну роль кожному студентові і доручіть їм діяти для класу. Нехай вони використовують копію твору, замість того, щоб примушувати їх запам'ятовувати рядки; але заохочуйте їх використовувати деякі акторські таланти, такі як імітація певних характеристик жанру, наприклад: страшний голос вампіра для готичного жанру або старий південний акцент для історичного жанру. Використовуйте це, щоб допомогти студентам відчути літературні жанри з точки зору персонажів жанрів.
Робота в класі
Робота в класі мотивує студентів до взаємодії з уроками і взаємодії з класом. Готуйте картки з елементом одного з вивчених жанрів, написаних на кожному з них. Напишіть кожен жанр на дошці. Зателефонуйте учням, по одному, щоб піти в передню частину кімнати, взяти картку і покласти її на дошку, близько до належної статі. Скажіть студентам, що вони прийдуть далі, щоб вони могли змінити одну з карток на дошці на інший жанр або забрати нову картку, якщо відчують, що кожен, хто вже знаходиться на дошці, знаходиться в правильному положенні. Нагороджуйте клас призовим, якщо дошка правильна наприкінці. Використовуйте цю діяльність, щоб навчити студентів ідентифікувати кожен з основних літературних жанрів, які викладаються в класі.
Інтерв'ю
Жанри є частиною загального розуміння фільмів, книг і телевізійних програм, і ви можете використовувати це, щоб навчити студентів літературним жанрам. Доручити їм взяти інтерв'ю з трьома людьми з-за меж класу, такими як батьки, брати і сестри, друзі, сусіди або інші вчителі. Переконайтеся, що кожен студент може задати респондентам ці запитання: "Який ваш улюблений жанр?", "Які елементи цього жанру?" і "Чому це ваш улюблений?".
Попросіть студентів задати інші питання під час співбесіди, щоб дізнатися більше про розуміння респондентами статі. Обговоріть результати кожного інтерв'ю з класом. Використовуйте цей проект, щоб продемонструвати, скільки існує різних жанрів і навчити студентів шукати жанри в щоденних розвагах.