Зміст
- Нейтральна мова
- Сприяти інтеграції
- Уникайте проходження діяльності за ознакою статі
- Створити рівність очікувань
Сексізм може проявлятися багатьма способами в класі. Він може з'являтися відкрито, коли різні хлопці та дівчатка мають різні очікування, або це може відбуватися більш тонкими способами, наприклад, коли приклади в підручниках визначають ролі статей. Боротьба з сексизмом у класі може бути непростою в залежності від глибини ваших коренів. Проте існує безліч простих стратегій, щоб переконатися, що класна кімната є інклюзивним і рівноправним середовищем.
Нейтральна мова
Навіть, здавалося б, нешкідлива мова може сприяти ґендерній упередженості. При зверненні до класу, наприклад, уникайте висловлювань чоловіків, які виступають за хлопців. Замість цього використовуйте нейтральний гендерний термін, такий як "клас". Заохочуйте своїх учнів використовувати "його чи її", наводячи приклади. Якщо вони забувають, не карайте їх, але скористайтеся можливістю обговорити, як гендерне упередження вторгається в нашу мову. Так само переконайтеся, що приклади у ваших класах чергуються між статями. Якщо ви використовуєте стару книгу, яка використовує тільки "це", повідомте своїх учнів і виправте їх.
Сприяти інтеграції
Незалежно від того, яка вікова група вашого класу, переконайтеся, що робота в групах здійснюється без гендерного поділу. Ніколи не розділяйте студентів на підлогу. Іноді, особливо в певних вікових групах, вони, як правило, діляться за статтю. Якщо це так, втручайтеся і змішуйте групи. Аналогічно, якщо ви дозволяєте студентам вибирати, де сидіти в класі, не допускайте саморозлучення статі.
Уникайте проходження діяльності за ознакою статі
Обов'язок вчителя, особливо в початковій школі, - призначити студентам завдання. Будьте впевнені, що не дискримінуйте за ознакою статі. Не залишайте прибирання виключно для дівчаток, а роботу виконуйте виключно для хлопчиків. Якщо вам потрібні деякі студенти, щоб взяти коробку книг до іншої кімнати, попросіть хлопців і дівчаток допомогти. У класі будинку або на кухні залучайте хлопців до волонтерства.
Створити рівність очікувань
Педагоги можуть ненавмисно створювати різні очікування для хлопчиків і дівчат з деяких предметів. Будьте обізнані з цим і покажіть одну і ту ж модель очікування дівчат у традиційно "чоловічих" дисциплінах, таких як математика і наука. Якщо ви викладаєте фізичне виховання, не дозволяйте хлопчикам грати в грубих видах спорту, виключаючи дівчат з змагань. Обговоріть свої очікування з класом і дайте зрозуміти, що жанр не вплине на них.